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Grundbildung in Niedersachsen: Neues Onlineportal informiert
In Niedersachsen gelten mehr als etwa 600.000 Erwachsene als gering literalisiert, d.h., sie sind allenfalls in der Lage, auf Ebene einfacher Sätze zu lesen/schreiben. Diese Personen können in vielen gesellschaftlichen Bereichen, wie etwa in der Familie, im Arbeitsleben und Freizeitaktivitäten Einschränkungen erfahren.
BildungsSpiegelGrundbildung in Niedersachsen: Neues Onlineportal informiert Endlich besser Lesen- und Schreibenlernen 06.09.2023 Weiterbildung / Bildungspolitik vhs-Lerntreffs: Eine Brücke zur Grundbildung direkt im Quartier Anlässlich des Weltalphabetisierungstages am 8. September betont der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) die Relevanz der Grundbildung. In Deutschland stehen Millionen Menschen vor... Digitalisierung gibt der Grundbildung einen neuen Schwung 26.05.2023 Verschiedenes Lernen lernen - für Lernende, Lehrende & Leitende Digitale Formate bieten neue Wege für die Alphabetisierung und Grundbildung. Ein innovativer Schritt in Richtung digitaler Bildung wurde durch die Online-Plattform www.digialpha.de gemacht.... Geringe Literalität als Herausforderung in der Empirischen Sozialforschung 04.04.2023 Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte Projekt »Litinvolve« startet Im April startet am Forschungsinstitut der Evangelischen Hochschule Dresden (ehs) das Projekt »Litinvolve – Geringe Literalität als Herausforderung in der Empirischen Sozialforschung«. Bis zum Jahresende 2023 wird das...