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Zeitschrift MedienPädagogik

"‹Pedagogical Usability› von zum Thema Elektrik"

Luisa Lauer und Markus Peschel liefern

"Eine qualitative Studie zum Potenzial des Einsatzes von AR im (naturwissenschaftlich-orientierten) der "

doi.org/10.21240/mpaed/51/2023

Cover des Themenhefts 51: Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual Reality – Teil 2, herausgegeben von Miriam Mulders, Josef Buchner, Andreas Dengel und Raphael Zender. https://doi.org/10.21240/mpaed/51.X
13. Jan. 2023, 15:17·Öffentlich
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