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"Warum sind Computer so gut in Logik-Spielen? Ist das künstliche Intelligenz? Können wir das auch programmieren?" - so die Frage eines sehr guten Schülers vor ein paar Jahren.

"Nein, das hat mit KI nichts zu tun - und ja, klar können wir das..." war meine Antwort. Dann saß ich ein ganzes Wochenende, um den eigentlich recht einfachen Minimax-Algorithmus für Tic-Tac-Toe umzusetzen...

mintapps.de/app/mint-tictac

PS: TicTacToe geht bei perfekten Spielern immer unentschieden aus :-)

@mintapps Hast du das dann auch mit den Lernenden im Unterricht umgesetzt?

@Spldng Für Tic-Tac-Toe mit einigen tatsächlich schon :-) Wir haben dann Lehrer gegen Schüler spielen lassen (also Lehrer-App gegen Schüler-App) - und wie zu erwarten kam immer untentschieden raus...

@mintapps Wie genau bist du vorgegangen? Hast du eine "Anleitung" geschrieben oder eine Erklärung des Algorithmus und die Lernenden sollten das dann selbstständig umsetzen?

Bin an Umsetzungsbeispielen interessiert, weil ich im zweiten Halbjahr ähnliches vorhabe :-)

@Spldng Gerne, ich habe einen Screenshot angehängt (Auftrag im Sinne der Differenzierung für sehr gute SchülerInnen).
Wenn Du weitere Fragen hast, kannst Du mich gerne unter @tk anschreiben.
(TK)

@mintapps @tk
Vielen Dank schonmal! Sehr offen, das werde ich für meine 10R entlasten müssen. Aber schonmal ein guter Einblick. Wenn ich noch Fragen habe, komme ich auf dich zu, danke :-)

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