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#handyverbot

2 Beiträge2 Beteiligte0 Beiträge heute
Antwortete Martin

@Respig
Wenn unbedingt ein #Handyverbot, dann sollte man das für bestimmte Situationen definieren: während dem Unterricht, in den Pausen....
Außerdem sollte man nach Altersstufen differenzieren. Ein Verbot in den Abschlussklassen ist eher lächerlich.
Kinder die z.B. auf einen Bus oder die Bahn angewiesen sind, brauchen aktuelle Informationen über Verspätungen oder gar Ausfällen... auch schon in der Grundschule.

📵 Soll die Handynutzung an Schulen bundesweit einheitlich geregelt werden? Niedersachsens Kultusministerin zeigt sich offen für ein gemeinsames Konzept, das Klarheit schaffen könnte. Während einige ein Verbot befürworten, plädieren andere für einen modernen Umgang mit Smartphones.

📝 ndr.de/nachrichten/niedersachs

#NDR#NDRNDS#Handyverbot

In Hessen sollen ab dem kommenden Schuljahr gesetzlich verankerte Handyverbote greifen. Habe zu solchen Szenarien mir schon vor ein paar Tagen Gedanken gemacht. – Wir haben übrigens seit einigen Monaten eine eigene Regelung (gerade vorletzte Woche aktualisiert und den Pilot finalisiert – Link im Blogartikel); dazu brauchten wir keine gesetzliche Vorgaben.

Gedanken zu staatlichen und / oder schulspezifischen Handyverboten an Schulen

herrlarbig.de/2024/12/13/gedan

herrlarbig.deGedanken zu staatlichen und / oder schulspezifischen Handyverboten an Schulen – herrlarbig.de

Allg. #Handyverbot an Hessens #Schulen - klingt zunächst einleuchtend, muss jedoch kritisch hinterfragt werden.

Der hess. "Verband Bildung & Erziehung" schreibt, dies sei "nur eine rechtl. Grundlage für das, was an den meisten Schulen längst gang & gäbe ist". Die GEW weist darauf hin, dass ein Verbot die Probleme (wie Cybermobbing, Suchtverhalten) womöglich ins Private verlagere, ohne sie zu lösen.

Hilfreich zur Förderung von #Medienkompetenz ist das jedenfalls nicht!

tagesschau.de/inland/regional/

tagesschau.de · Hessens Vorstoß zu Handyverbot an Schulen polarisiertVon tagesschau.de

Ich finde die #handyverbot Diskussion an Schulen zeigt deutlich das Problem in unserem Bildungssystem:
Ein haufen Unbeteiligte will das von Außen regulieren.

Richtig wäre, wenn dass die Kinder in der Schule besprechen und lösen würden.

Die einzigen, die da vielleicht noch mitreden dürfen sind die Lernbegleiter/-innen.

#Hessen führt das #Handyverbot ein. Die Begründung könnte nicht analog-normativer sein. Digitale Spiele sind keine „echten“ Spiele. Digitale Beziehungen und soziale Interaktionen sind keine „echten“ Interaktionen. Kinder die am Handy sind, sind „alleine“. Im Internet sind die Gefahren und die analoge Welt ist der SaveSpace. So ein Bullshit aus dem 20sten Jahrhunder kannste dir nicht ausdenken. Zurück in die Steinzeit zu Keilschrift und Lendenschurz.
#fediLZ #Fedieltern

kultus.hessen.de/presse/hessen

kultus.hessen.deHessen handelt – Smartphone-Schutzzonen an allen SchulenVom nächsten Schuljahr an werden in Hessen klar definierte, altersgerechte Schutzzonen festgelegt, um einem unkontrollierten Gebrauch privater Geräte an Schulen vorzubeugen.

Hessen will private Handy-Nutzung an Schulen verbieten

Hessen will die private Handynutzung an Schulen flächendeckend verbieten. Ein geplantes Gesetz der schwarz-roten Landesregierung soll bereits ab dem kommenden Schuljahr gelten - und wenige Ausnahmen vorsehen.

➡️ tagesschau.de/inland/regional/

tagesschau.de · Hessen will private Handy-Nutzung an Schulen verbietenVon tagesschau.de

tagesschau.de/wissen/technolog bei jüngeren Menschen laut Untersuchung sinnvoll. Wir machen soviel falsch und verbrennen Geld für zum Teil unsinnige technische Ausstattungen. Dafür aber keine Aufenthaltsräume/Bibliotheken/Lernwerkstätten. Hauptsache Smartboard, Beamer und iPad mit kleineren Darstellungsflächen, welches das ständige rein und raus zoomen und swipen zur Ursache hat. Ich glaube, dass schreiben und skizzieren auch auf einem Blatt Papier sehr sehr wichtig ist.

Heute ist eine neue Podcast-Folge online gegangen. Wir beweisen damit mal wieder ein gutes Timing, jetzt wo das "Handy-Verbot" in der Luft liegt und "TikTok" im Gespräch:#podcast #digital #schule #handyverbot #tiktok
RE: fedi.at/users/Zentrum_polis/st…
Mastodon Instanz für ÖsterreichZentrum polis (@Zentrum_polis@fedi.at)Angehängt: 1 Bild Neue Folge Richtig & Falsch Podcast für Politische Bildung Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz? Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung? Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind: Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works @epicenter_academy@chaos.social Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025 Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein Mimikama @mimikama@mastodon.social https://www.politik-lernen.at/folge26_richtigundfalsch #podcast #neuefolge #digital #tiktok #socialmedia #fakenews #handyverbot #schule #PolitischeBildung #PolitikEdu #Klassenzimmer #Medienbildung #Demokratie #DCEY2025

Neue Folge Richtig & Falsch
Podcast für Politische Bildung

Folge 26: Handyverbot oder Medienkompetenz?
Wie Schulen digitale Mündigkeit fördern können

In dieser Folge von Richtig & Falsch sprechen wir mit ExpertInnen über netzpolitische Mündigkeit, digitale Selbstverteidigung und die Rolle der Politischen Bildung. Wie können Lehrkräfte digitale Kompetenzen fördern? Welche digitalen Rechte haben SchülerInnen? Und sollte das Handy aus dem Klassenzimmer verbannt werden – oder braucht es mehr digitale Bildung?

Zu Gast in dieser Podcast-Folge sind:

Barbara BUCHEGGER – Pädagogische Leiterin von saferinternet.at
Daniel LOHNINGER – Geschäftsführer und Trainer bei der Epicenter Academy, dem Bildungszweig der NGO Epicenter.works @epicenter_academy
Lorenz PRAGER – Mitarbeiter bei Zentrum polis, zuständig für die monatlichen Dossiers zum Europäischen Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Andre WOLF – Sprecher und Zuständiger für Medienbildung beim Verein Mimikama @mimikama

politik-lernen.at/folge26_rich

#podcast#neuefolge#digital